Cesty budúcností

Základné informácie

• Vznik projektu:

  2023/24 (11. ročník ročného programu)

• Kategória:

  Dialóg

• Autor/ka projektu:

  Klaudia Trochanová

Popis projektu

Strach, radosť, apatia, rozhodnosť, stres, netrpezlivé tešenie sa či donútenie a mohli by sme pokračovať. Každý z nás si na rozhodovanie o tom, aká stredná škola či práca by bola pre jeho cesty budúcností ideálna spomína inak. Ale čo keby bol tento neľahký výber zábava? Žiaci a žiačky celého druhého stupňa ZŠ s MŠ Bajerov pri Prešove sa snažia s výchovnou poradkyňou a mnohými odborníkmi a odborníčkami z rôznych profesií z tohto životného míľnika urobiť niečo zážitkovejšie. Profesijný rozvoj inak, ako len vypísaním prihlášky na strednú školu v 9. ročníku, začal fungovať v školskom roku 2023/2024 na malej dedinskej škole v Bajerove pestrou projektovou formou plnou aktivít, osobných stretnutí s profesionálmi, exkurziami na strednej či vysokej škole, úrade práce a vo firmách vďaka ročnému dobrovoľníctvu študentky Sokratovho inštitútu Klaudie Trochanovej a mnohým ďalším ľuďom z prešovského regiónu, bez ktorých úsilia a nezištnej pomoci by neboli dosiahnuté žiadne výsledky. Druhý školský rok 2024/2025 pokračoval tento projektu už v rámci krúžku s výchovnou poradkyňou školy. Tretí školský rok je za rohom a Cesty budúcností sa stále tešia z dobrých spätných väzieb žiactva, rodičovstva i vedenia školy

Napísali o nás

Žiaci na druhom stupni majú pravidelné stretnutia s výchovnou poradkyňou, živé debaty s ľuďmi z rôznych profesií, vidia reálne pracoviská v rôznych firmách a navštívia aj úrad práce.

Pomáha deťom ZŠ zistiť, čím by raz mohli byť

A ty kde budeš robiť? Odpoveď hľadajú deti už na základnej škole. Vo veku, keď mladému človeku nemusí byť stále jasné, v čom je dobrý. A keď sa aj snaží nazrieť do budúcnosti, asi vidí skôr zamotané klbko snov, možných budúcich ciest a očakávaní.

Mladým dnes chýbajú prirodzené vzory. Načo pôjdeš do školy, je to zbytočné, počúvajú mnohé deti